1、现任领导院党委：党委书记为林宏辉，党委副书记兼纪委书记为吴近名。院行政：院长为毛康珊，副院长为李中瀚、张大伟。课程负责人与主讲教师部分教师在教学领域发挥关键作用，例如：课程负责人包括陈放（教授）、白洁（副教授）；主讲教师包括何兴金（教授）、唐琳（副教授）、王健美（副教授）等。
2、四川大学生命科学学院最厉害的三个专业方向为生物科学系相关专业、生物技术系相关专业及生态学相关专业。生物科学系相关专业是学院传统优势领域，涵盖植物学、生物化学与分子生物学、细胞生物学三个方向。
3、科研院所：毕业生可以在科研院所、大学、研究机构等单位从事科研工作，探索生命科学的奥秘。生物技术公司：生物科学专业毕业生在生物技术公司可以担任研发、生产、营销等职位，推动生物科技的发展。医药公司：毕业生可以在医药公司参与新药研发、临床试验、生产、销售等工作，为人类健康贡献力量。
4、四川大学生物科学类专业的保研率极高，达到了惊人的933%。以生物科学（拔尖计划）专业为例，该专业有15名毕业生，其中14人成功保研，成功率相当之高。四川大学2021届保研总人数超过80人，其中包括生命科学学院的81人。
5、现有相关推免信息2024届全校推免概况四川大学2024届推免公示名单共计2264人，其中生命科学学院推免名额为80人。但该数据未细分至制药工程专业，仅能作为全校推免规模的参考。2023届药学专业推免案例2023届华西生物国重创新班药学专业推免名单中包含程泽生、李一童等学生。
刘世龙先生，男，出生于中国重庆，现任四川大学历史文化学院的教授。他的学术生涯丰富多彩，从早期的教育背景说起，他在1982年获得西南师范大学历史学学士学位，1984年又在华东师范大学研究生院取得了历史学硕士学位，而2000年在日本国立广岛大学大学院完成了文学博士学位的攻读。
李侃《中国近代史》：详细阐述了中国近代史的发展历程，对于理解近代中国的社会变革和历史事件具有重要意义。陈廷湘《中国现代史》：系统介绍了中国现代史的发展，有助于考生把握现代中国的历史脉络和重大事件。
周鼎 男，1975年生，四川崇州人，博士（导师陈廷湘教授），四川大学历史文化学院讲师。四川大学青年骨干教师，四川大学首届“我最喜爱的十大老师”之一。2014年12月23日凌晨，周鼎在网络上发表了1225字“自白书”，说“相信讲好一门课比写好一篇论文重要的人，今夜死去了。
综上所述，四川大学是一本公立大学，其招生批次和办学层次均符合国内顶尖高校标准。
在成都双流区，有三所一本大学，分别是四川大学、成都信息工程大学和西南民族大学。其中，四川大学是实实在在的一本大学，它既是985大学又是双一流建设高校，隶属于教育部，是重点大学。
四川大学是成都的一本院校，是全国重点综合性大学，其在多个学科领域有着深厚的研究实力。四川大学拥有完善的学科体系，如文学、理学、工学、医学等。电子科技大学 电子科技大学是成都的一所一本理工类高校，以电子科技为核心特色，是国内电子信息领域的重要人才培养基地。
学科属性与二级学科计算机科学与技术是四川大学计算机学院开设的编号为081200的二级学科，包含9个研究方向：计算机系统结构、计算机网络、网络空间安全、数据科学、计算机科学理论、计算机图形图像与虚拟现实、计算机视觉、机器智能与类脑计算、人机交互与普适计划。
精准掌握川大计算机专业设置与研究方向专业分类：川大计算机学院通常设置计算机组织与系统结构、计算机软件与理论、计算机应用技术三个专业，部分研究方向可能合并或细分。考生需通过川大研究生院官网或招生简章确认最新专业目录。研究方向选择：研究方向与导师匹配度直接影响录取与培养质量。
四川大学计算机专业考研一共分为四科：其中，数学、英语、政治属于公共科目，由国家统一命题； 初试的专业科目为：874 计算机学科专业基础综合。专业课参考书目为：唐朔飞《计算机组成原理》、汤子瀛《计算机操作系统》、谢希仁《计算机网络、严蔚敏《数据结构》、白中英《计算机组成原理》。
四川大学计算机科学与技术专业研究生情况如下：研究方向：图形图像方向：该方向主要专注于空管系统的研究，相关成果曾获得国家科技进步二等奖，具有较强的研究实力和实际应用价值。负责人是游智胜教授。信息安全方向：该方向有着出色的研究成果和务实的研究氛围，注重实际应用。
四川大学计算机科学与技术专业考研情况如下：学科属性与二级学科计算机科学与技术是四川大学计算机学院开设的编号为081200的二级学科，包含9个研究方向：计算机系统结构、计算机网络、网络空间安全、数据科学、计算机科学理论、计算机图形图像与虚拟现实、计算机视觉、机器智能与类脑计算、人机交互与普适计划。
四川大学计算机专业在第四轮学科评估中，计算机科学与技术为B+，软件工程为A-。就业率方面，计算机专业的毕业生就业率一直保持在90%以上，毕业生可以进入国内外众多知名软件企业、国家机关以及各个大、中型企、事业单位的信息技术部门、教育部门等单位工作。
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