本文目录一览：

• 1、武汉,低风险区!
• 2、上海中小学为何全部上网课?来看看3天的数据,只为确保师生健康
• 3、12月12日苏州新增2例本土确诊和26例本土无症状感染者

武汉,低风险区!

风险等级调整依据根据国务院联防联控机制《关于科学防治精准施策分区分级做好新冠肺炎疫情防控工作的指导意见》中的风险划定标准，湖北省疾控中心组织专家评估后确认：截至4月17日24时，全省76个市县均为低风险，无中、高风险市县。

高风险区域：指的是累计新冠病例超过50例，同时十四天内是有聚集性疫情出现。中风险区域：14天内有新增加确诊病例，且累计新冠肺炎确诊病例不会超过五十例；合计新冠确诊病例超过了50例，14天内未出现聚集性疫情。低风险地区：无确诊的病例，或者持续14天没有新增加确诊的病例。

境外输入病例：累计报告境外输入确诊病例21例，已治愈出院18例，目前在院隔离治疗3例，无死亡病例。风险区域：全省183个县（市、区）全部为低风险区。无症状感染者管理措施新增的武汉输入无症状感染者已纳入集中隔离医学观察，其具体活动轨迹及接触史由各市（州）卫生健康委另行通报。

上海中小学为何全部上网课?来看看3天的数据,只为确保师生健康

1、上海中小学全部上网课的核心原因是为确保广大师生安全和健康，具体依据及背景如下：3天数据揭示高感染风险3月9日至11日，上海新增确诊病例20例，其中18岁以下中小幼学生6例，占比30%；新增无症状感染者218例，其中中小幼学生22例，占比约10%。具体分布如下：确诊病例3月9日：新增4例，含1例8岁小学生（浦东新区竹园小学）。

2、感谢邀请上海的中学和小学并没有停课，只是将平时到校上课的方式改为网上授课。当前的情况特殊，为了确保师生的安全和健康，网络授课成为了比较安全可行的选择。尽管如此，上海的幼儿园已经全部停课。无论是到校上课还是通过网络学习，都应该积极主动地投入到学习中去，充分利用好每一节课堂时间。

3、大学也在上网课，疫情严重，所有课程变为线上网课。网课（Online course）是用电子设备通过互联网学习的线上课程。区别于线下课堂教授，网课具有方式多样，灵活便捷等优点，越来越多的学生群体和育儿父母的开始使用。2020年初，一场突如其来的疫情暴发，打乱了我们的生活节奏，疫情严重牵动人心。

4、同时长时间的网络授课，势必会影响孩子的视力健康。上海为了防止学生长时间盯着手机电脑屏幕，这些课程以电视播放为主，包括有线电视和IPTV，共分为12个频道，从小学一年级到高中三年级每个年级一个频道，除了首播外，还会安排重播。无法收看电视的学生，可以通过电脑、平板（Pad）、手机等多种终端听课。

5、“智慧中小学”还增加了资源操作和互动功能，学习过程中遇到问题可点击“提问”，与班级老师进行交流。此外，国家智慧教育平台上线抗击疫情心理健康和冬奥精神三个专题板块，助力学生全面发展。用户登录与注册 用户注册 为确保数据安全性，用户先注册帐号，选择用户身份（教师、学生或家长）并完善相应信息。

12月12日苏州新增2例本土确诊和26例本土无症状感染者

健康江苏12月13日早发布：12月12日0-24时，苏州新增本土确诊病例2例，新增本土无症状感染者26例，以上人员均在定点医院接受隔离医学管理。截至12月12日24时江苏新型冠状病毒肺炎疫情最新情况：12月12日0-24时，江苏新增报告本土确诊病例4例，均在定点医院隔离治疗。

新增确诊病例：全国31个省（自治区、直辖市）和新疆生产建设兵团报告新增确诊病例101例。境外输入病例：21例（上海5例，广东5例，广西4例，北京2例，云南2例，吉林1例，江苏1例，浙江1例），其中1例由无症状感染者转为确诊病例（在浙江）。

月12日0—24时，全国31省份新增本土确诊病例47例，其中江苏26例，主要与局部地区疫情传播链相关，涉及聚集性活动或社区传播风险。 以下是具体情况分析：新增确诊病例总体情况根据国家卫健委消息，8月12日全国新增确诊病例99例，其中境外输入52例（分布河南、广东、云南等9省份），本土病例47例。

月26日0—24时，全国新增确诊病例32例，其中本土病例2例（上海1例，江苏1例），境外输入病例30例。具体分布及疫情相关数据如下：新增确诊病例分布 境外输入病例：共30例，涉及9个省（自治区、直辖市），具体为广东8例，云南8例，上海7例，河南2例，天津、辽宁、黑龙江、湖北、四川各1例。